Приём сложения с переходом через десяток: □ + 8, □ + 9 29.04. с.71

-Здравствуйте, ребята!           

Тема урока:Прием сложения с переходом через десяток +8, +9.



1.Работа в ЗТ:
 1)Запишите: 29  апреля. Классная работа.
 2)Минутка чистописания: 2  5  7 (вся строка)
 3)Выписать четные и нечетные числа: 6, 13, 20, 11, 7, 4, 9

                                                        

  4)Повторим состав чисел 8 и 9

-Ребята, сегодня на уроке мы узнаем о сложении чисел 8 и 9. 

Научимся прибавлять числа с переходом через десяток.

2.Посмотрите Видеоурок 1+2-4

                         Видеоурок 2+2-4

                         Тренировочные задания

                         Рекомендую!!!
3.Закрепление:

         
 - Рисунок показывает, как прибавить к пяти число восемь по частям. Как же это сделать?  
Чтобы прибавить число восемь по частям, сначала дополняем 5 до 10:
1) 5 + 5 = 10
2) затем прибавляем 10+3=13         Сумма равна 13.

Чтобы прибавить число девять по частям, сначала дополняем 6 до 10: 

1)6 + 4 = 10

2)затем прибавляем 10+ 5.              Сумма равна 15.

4.Работа с учебником: 

                       Устно: работа  с картинкой 
                                     №4, №5, №6(см.внизу проверку), 
                                     под красной линией
-Посмотрите на примеры в красной рамочке. 
             Эти примеры надо выучить наизусть!
      8 + 8 = 16         9 + 8 = 17        9 + 9 = 18
                        Письменно: №1, №2, №3     
4. Повторение:

                                             Ребята!

Спасибо за старание

Ведь главное – желание.

А навыки и знания

С годами к вам придут!

                 На этом наш урок окончен.  
             

Проверьте себя:№6
1 группа: красные и синие
2 группа:красные можно разбить на четырёхугольник и круги, синие – на треугольники, четырехугольники, круг и овалы.